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影響力管理培訓(xùn)

高績效團隊建設(shè)沙盤模擬

管理培訓(xùn)研發(fā)部
一、沙盤掠影
沙盤源于軍事。軍事沙盤是高級指揮官模擬戰(zhàn)場的地形,進行戰(zhàn)略部署,包括兵力部署、火力配置、防御工事、進攻等。軍事沙盤具有生動直觀、形象、一目了然、易于把控全局的特點。
沙盤模擬演練起源于西方商學(xué)院的MBA 教學(xué),集知識性、趣味性、對抗性于一體,是歐美工商管理碩士的核心課程之一。
沙盤培訓(xùn)是體驗式教學(xué),遵循“體驗一分享一提升一應(yīng)用”的過程。最初該課程主要是從非財務(wù)人員的財務(wù)管理角度來設(shè)計的,之后不斷改進,形成戰(zhàn)略管理沙盤、營銷沙盤、人力資源沙盤、生產(chǎn)運營沙盤、領(lǐng)導(dǎo)力、團隊建設(shè)與溝通沙盤等。

二、沙盤模擬課程介紹
本課程采用歐美商學(xué)院經(jīng)典沙盤。參訓(xùn)學(xué)員分別組建不同的團隊,在復(fù)雜多變的市場環(huán)境里,讓一群存在著眾多缺點和問題的人完成沙盤設(shè)定的任務(wù)。本課程通過沙盤游戲的方式闡釋企業(yè)經(jīng)營和管理故事,教你如何在資源有限,充滿限制的條件下,制訂預(yù)算、設(shè)定目標(biāo)、控制成本、有效執(zhí)行,在規(guī)定時間內(nèi)勝利完成上級的任務(wù)。
整個過程以沙盤推演,案例討論,反思總結(jié)等形式,開展學(xué)習(xí),旨在打造一支高績效團隊!

授課形式:角色扮演、情景演練、案例研討、講師點評
學(xué)員對象:全員
授課人數(shù):24-60人
培訓(xùn)時間:2天
主講講師:王吉鋒
課程目標(biāo):
通過沙盤推演,建設(shè)一支具有超強執(zhí)行力的高績效團隊
統(tǒng)一組織目標(biāo),制定切實可行的部門計劃,合理配置資源
管理內(nèi)部有限的資源,有效利用外部資源提升組織績效并建立成本與利潤意識
提高全局意識、增強凝聚力,促進跨部門之間的溝通協(xié)作,建立一支高績效團隊

三、沙盤模擬演練課程價值
體驗:在快樂中學(xué)習(xí)
認(rèn)識:在參與中學(xué)習(xí)
思:在錯誤中學(xué)習(xí)
應(yīng)用:練中學(xué),學(xué)后用
沙盤模擬提升管理者綜合素質(zhì)
樹立共贏理念
全局觀念與團隊合作
個性與職業(yè)定位 

四、課程大綱
導(dǎo)言    
人人生而平等,造物主賦予每個人生存、自由和追求幸福的權(quán)利
第一篇章:沙盤推演
沙盤推演規(guī)則和任務(wù)
團隊組建
沙盤推演
分享點評
任務(wù)VS結(jié)果
風(fēng)險VS收益
團隊VS團伙
計劃VS變化
決策VS執(zhí)行
投資VS投機
目標(biāo)VS路徑VS資源
冒進VS創(chuàng)新VS變革
目標(biāo)設(shè)定&系統(tǒng)思考
從優(yōu)秀到卓越
第二篇章:搭建團隊
什么是團隊&團隊精神
高績效團隊核心原理模型
團隊的夢幻組合
成員優(yōu)勢與崗位匹配度
協(xié)調(diào)作戰(zhàn)
共同目標(biāo)
第三篇章:團隊生命周期
動蕩期如何應(yīng)對
團隊融合
團隊沖突與換位思考
無執(zhí)行  無團隊
沒有完美的個人,只有完美的團隊    
第四篇章:溝通和激勵
有效溝通
案例:所有人都在干什么?
腦力激蕩——整合溝通
團隊激勵——愛和喜歡
思考:人為什么工作
授權(quán)與決策
第五篇章:團隊文化
執(zhí)行力打造的原則
組織愿景
西點精神:責(zé)任  榮譽  國家
第六篇章:跨部門協(xié)作
部門績效最優(yōu)VS組織績效最優(yōu)
管理的本質(zhì)
系統(tǒng)思考的微妙法則
木桶理論之TOC工具
授人以漁,打造學(xué)習(xí)型團隊
1+1>2,打造協(xié)作型團隊
創(chuàng)新與發(fā)展,打造創(chuàng)新型團隊
物競天擇,適者生存,打造競爭型團隊
終語:THE  BUCK  STOPS  HERE
案例:
《哈佛商業(yè)評論》中國最佳商業(yè)案例
《天下無賊》與唐-維克多
愛迪生與電燈發(fā)明
巴頓將軍
業(yè)務(wù)“上網(wǎng)了”,銀行“不見了”
INTEL——建設(shè)性對抗
中國移動感恩文化建設(shè)